Госдума пересматривает подход к домашнему заданию в школах

Государственная дума планирует начать работу над изменениями в системе домашних заданий, в российских школах. Об этом заявил спикер нижней палаты Вячеслав Володин в своем Telegram-канале, отметив, что тема нагрузки на учеников вызвала широкую общественную дискуссию.

В ходе обсуждения, собравшего более 1,2 млн просмотров и около 9 тыс. комментариев, было установлено, что в среднем школьники проводят 8-10 часов в день за учебой. Это побудило депутатов к поиску новых решений.

В рамках обсуждения рассматриваются различные подходы. Одни из них направлены на снижение формального характера домашних заданий, в том числе на ограничение использования детьми искусственного интеллекта, специализированных программ и готовых решений в интернете. Другие же депутаты настаивают на сохранении домашней работы как инструмента для закрепления теоретического материала и развития у детей навыков критического мышления, самостоятельности и анализа.

На основе собранных предложений Госдума сформирует конкретные рекомендации по трансформации системы домашних заданий.